Maturant Radek Tománek ve volnu vede kroužek robotiky a elektroniky

Radku, jsi v posledním ročníku, letos tě čeká maturita, začínáš se na ni už připravovat?

Ano, většinu času věnuji dlouhodobé maturitní práci z elektroniky a také se připravuji na zkoušku z českého jazyka.

Co ročníková-maturitní práce, jaké máš téma?

Zvolil jsem si návrh a konstrukci laboratorního zdroje. Přestože jsem už sestavil sedm zdrojů různých typů s rozdílnými parametry, chybí mi stále jeden univerzální zdroj s velkým výkonem pro náročnější činnosti. Toto téma jsem si zvolil také z důvodu, že se zdrojům věnuji už od základní školy, a tedy se získanými zkušenostmi v tomto odvětví jsem se nebál pustit do rozsáhlejšího vývoje a také následné realizace celého zařízení. Přestože jsem s návrhem a vývojem začal už před rokem, je to velmi náročné a věnuji tomu téměř veškerý čas včetně celých letních prázdnin a i tak mám zpoždění oproti původnímu časovému plánu.

Co po maturitě, plánuješ pokračovat ve studiu na vysoké škole?

Samozřejmě, studium tohoto oboru mě baví. Rozhodl jsem se pro VUT Brno – FEKT, obor Automatizace a měření.

 

Proč sis vybral zrovna tento obor?

O tom, co chci studovat, mám už dlouho jasno, teď jsem si pouze vybíral vhodnou školu a obor, které by naplnily mé představy a tento obor je právě ten pravý.

V květnu ses zúčastnil Jaderné maturity v Dukovanech, ovlivnila tě nějak tato stáž při tvém rozhodování co dál po střední?

Obor jsem už měl vybraný, a kdybych uspěl v psychotestech v Dukovanech, tak bych si na výšku vybíral pouze jiné volitelné předměty. To se však nestalo.

Jak se Ti vůbec Jaderná maturita líbila? Doporučil bys ji i svým mladším spolužákům?

Z prvních dvou dnů jaderné maturity jsem byl velmi nadšený. Určitě ji doporučuji všem zájemcům o techniku.

Co jiné tvoje úspěchy, účastnil ses třeba nějakých jiných soutěží či stáží?

V tomto školním roce se účastním čtyř kroužků a nepovinných předmětů a další dva lektoruji - elektroniku a robotiku.  Zbytek času věnuji přípravě do školy, přípravě na maturitu a dlouhodobé maturitní práci. Tím mám týden natolik vyplněný, že už mi na soutěže nezbývá čas. V tomto školním roce mám pouze 3. místo moravského poháru v lodním modelářství – kategorii EX-S. Loni jsem postoupil s tématem „Režim Stand-by“ se 3. místem v krajském kole ENERSOLU (projekt, zabývající se energií) do celostátního kola, ve kterém jsem spolu s Markétou Pelikánovou (SŠS Třebíč) dosáhl 1. – 2. místa za tým Vysočiny ve vědomostním testu.

Blíží se nám Vánoce a zimní prázdniny, plánuješ na ně něco?

Ano, budu pokračovat v dlouhodobé maturitní práci a přípravě na maturitu z českého jazyka.